Konzepte der Heimerziehung im Wandel
Konzepte der Heimerziehung im Wandel: Studienarbeit aus dem Jahr im Fachbereich SozialpĂ€dagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Martin-Luther-UniversitĂ€t Halle-Wittenberg (Philosophische FakultĂ€t III), 28 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Auch heute noch gehen mit dem Begriff Heim bzw. Kinderheim Assoziationen wie anstaltsmĂ€Ăige Unterbringung von armen verwaisten Kindern einher. Diese Vorstellung trifft aber vor allem fĂŒr frĂŒhere Zeiten zu, so z.B. fĂŒr Kinder in FindelhĂ€usern, WaisenhĂ€usern, Klosterschulen und ArmenhĂ€usern des Mittelalters. Ziel dieser Anstalten war es vor allem das Leben der Kinder zu erhalten und sie zur Arbeitsamkeit, Gottesfurcht und Demut hinzufĂŒhren. Erzieherische Aspekte lagen zu dieser Zeit nicht im Vordergrund der Heimerziehung. Erst mit dem Fortschreiten der gesellschaftlichen Entwicklung und damit auch dem VergröĂern des BedĂŒrftigenkreises gab es immer mehr PĂ€dagogen, die sich mit ErziehungsansĂ€tzen fĂŒr im Heim untergebrachter Kinder auseinandersetzten. Die geltenden ErziehungsgrundsĂ€tze orientierten sich immer an den vorherrschenden gesellschaftlichen Wert- und Normenvorstellungen. Meine erste These, die ich in der vorliegenden Arbeit untersuchen werde, lautet daher: Konzepte der Heimerziehung sind an gesellschaftliche Wert- und Normvorstellungen angepasst. Ich werde diese These anhand des Fortschreitens der gesellschaftlichen Entwicklung und der zur jeweiligen Zeit umgesetzten Konzepte in der Heimerziehung untersuchen. In einem zweiten Teil der Arbeit werde ich auf heutige Konzepte der modernen Heimerziehung eingehen. Die Heimerziehung ist heute nur noch eine Hilfe vieler verschiedener MaĂnahmen im Bereich der Jugendhilfe. Typische Merkmale wie anstaltsmĂ€Ăige Erziehung, groĂer Schlafsaal und Unterbringung fernab der Gesellschaft gehören schon lange der Vergangenheit an. AuĂerdem verbergen sich hinter dem Begriff Heimerziehung viele unterschiedliche Konzepte, sodass der Begriff Heimerziehung nur noch als ein Sammelbegriff verstanden werden kann. Die unterschiedlichen Konzepte entstanden vor allem aus den unterschiedlichen BedĂŒrfnissen der hilfebedĂŒrftigen Kinder und Jugendlichen. Meine zweite These, die ich untersuchen werde, lautet daher: Moderne Konzepte der Heimerziehung sind auch auf die unterschiedlichen BedĂŒrfnisse der Kinder und Jugendlichen ausgerichtet. Anhand zwei ausgesuchter moderner Konzepte werde ich diese These im zweiten Teil meiner Arbeit untersuchen.