abschlussprufung mathematik berlin mittlerer

Abschlussprüfung Mathematik - Berlin - Mittlerer

Abschlussprüfung Mathematik - Berlin - Mittlerer

Abschlussprüfung Mathematik - Berlin - Mittlerer Schulabschluss - Bisherige Ausgabe: Arbeitsheft mit eingelegten Lösungen: Erfolg durch Training - sicher ins Ziel Wer gute Leistungen bringen will, muss gezielt trainieren - am besten mit einem wohldurchdachten Programm:* Die Hefte behandeln alle grundlegenden Prüfungsthemen, die Zusammenstellung berücksichtigt die Bildungsstandards für den Bildungsabschluss.* Zunächst werden die Grundfertigkeiten getestet, dann folgt das Training an komplexen Aufgaben auf verschiedenen Niveaus.* Das beigegebene Lösungsheft sorgt für zuverlässige Selbstkontrolle.* Wenn die Prüfung vor der Tür steht, helfen Tipps und Anregungen. Auf der CD-ROM:* Übungen auf unterschiedlichen Niveaus zu allen prüfungsrelevanten Themen* Ein Einstufungstest* Ein Trainingsplan* Tipps zur Prüfungsvorbereitung

Finale - Prüfungstraining Mittlerer Schulabschluss Berlin

Finale - Prüfungstraining Mittlerer Schulabschluss Berlin

Finale - Prüfungstraining Mittlerer Schulabschluss Berlin und Brandenburg: Arbeitsheft Mathematik mit Lösungsheft: Das Arbeitsheft mit herausnehmbaren Lösungen - jedes Jahr neu Teil A trainiert das Bearbeiten von Basisaufgaben. Ein Eingangstest klärt den aktuellen Wissensstand. Ausführliche Lösungen zum Eingangstest sowie zusätzliche Übungsaufgaben helfen Wissenslücken zu schließen. Ist das Vorbereitungstraining abgeschlossen, überprüft ein Abschlusstest den Lernerfolg. Teil B trainiert das Bearbeiten komplexer Aufgaben. Die Trainingseinheit folgt dem Aufbau von Teil A. Teil C enthält die Original-Prüfungsaufgaben der MSA-Prüfung. Formelsammlung: Bei der MSA-Prüfung Mathematik wird eine Formelsammlung zur Verfügung gestellt. Der Umgang mit dieser Formelsammlung sollte bereits vor der Abschlussprüfung geübt werden. Deshalb wird diese bei der Prüfungsvorbereitung mit FiNALE bereits mit einbezogen. Das Übungstagebuch bietet Möglichkeiten zu Fortschrittskontrolle. Hier kann dokumentiert werden, welche Aufgaben bereits erfolgreich gelöst wurden und bei welchen Aufgaben noch Schwierigkeiten auftreten. Die Lösungen zum Arbeitsheft: Das herausnehmbare Lösungsheft zur Selbstkontrolle bietet detaillierte Lösungswege - Schritt für Schritt erklärt.

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Mathematik plus - Gymnasium Berlin: 7. Schuljahr -

Mathematik plus - Gymnasium Berlin: 7. Schuljahr -

Mathematik plus - Gymnasium Berlin: 7. Schuljahr - Arbeitsheft mit eingelegten Lösungen und CD-ROM: Informationen zur Reihe: Mathematik plus gehört zu einer Lehrwerkreihe für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht. Mit seinen fachübergreifenden Bezügen und mit seinen umfangreichen, gut strukturierten Aufgabenteilen ist Mathematik plus hervorragend für einen problem- und zugleich lernzielorientierten Mathematikunterricht geeignet. Damit leistet das Lehrwerk einen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells. Die Regionalausgaben sind sorgfältig auf die aktuellen Lehr- und Rahmenpläne der Bundesländer abgestimmt. Konzeption Die problemorientierte, forschend-entwickelnde Darstellung des Stoffes nimmt immer wieder ihren Ausgangspunkt in der Erfahrungswelt und dem Lebensraum von Jugendlichen - und führt auch dorthin zurück. Die Schüler/innen werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt: mathematisches und methodisches Wissen werden gleichermaßen gefördert. Mathematik plus bietet Hinweise und Beispiele als sinnvolle Brücken für eigene Lösungswege an. Fachübergreifende Doppelseiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Mathematik. Die Arbeit im Team schafft soziale Kompetenzen und motiviert. Mathematik plus ist handlungs- und lernzielorientiert. Das angemessene Anspruchsniveau und eine wohldosierte Progression fördern und fordern gleichermaßen: Leistungsfähigkeit und Leistungsbereitschaft finden so in einer fruchtbaren Lernsituation zusammen. Das vielseitige Übungsangebot bietet Differenzierungsmöglichkeiten. Einführungsaufgaben, Aufgaben verschiedener Schwierigkeitsgrade, Wiederholungsaufgaben und andere Aufgabentypen sind gekennzeichnet. Gestaltung Mathematik plus ist modern und durch und durch motivierend gestaltet: Das vierfarbige Layout überzeugt durch Großzügigkeit und klare Struktur. Zahlreiche Abbildungen und Fotos aus Alltag, Wissenschaft und Technik wecken das Interesse der Schüler/innen. Begleitmaterialien Das Aufgabenangebot der Arbeitshefte eignet sich zum differenzierten Üben, zur Überprüfung des eigenen Lernerfolgs und zur zielgerichteten Vorbereitung auf Klassenarbeiten. Die Handreichungen für den Unterricht umfassen die Lösungen der Aufgaben, Vorschläge für die Unterrichtsgestaltung und Kopiervorlagen zu allen Stoffgebieten.

Faktor - Mathematik für die Sekundarstufe I in Berlin

Faktor - Mathematik für die Sekundarstufe I in Berlin

Faktor - Mathematik für die Sekundarstufe I in Berlin Ausgabe : Schülerband 8: Passend zum Rahmenlehrplan

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Stalingrad and Berlin by Antony Beaver. Berlin is hard back with dust jacket.

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Stalingrad and Berlin by Antony Beaver. Berlin is hard back with dust jacket. Gallipolli hard back. Retailing at £ and £ Three great books. Ad ID: Delivery Service Consumer Credit

Berlin/Federation rolled stamps and Berlin  -

Berlin/Federation rolled stamps and Berlin -

Click here to view this lot Berlin/Federation rolled stamps with count numerals in black, red, blue and green. End stripe with empty fields in various paper colours, border pieces with printer marks. Collection West Berlin in the main numbers complete, MNH and from completely stamped.The MNH selection has been collected within 2 Lindner hingeless albums (lead pencil notes on the sheets). The used/cancelled stamps are sorted behind the MNH exhibits.The catalogue value is ,- € (Michel ).See the pictures/scans to form your own impression/opinion.Insured shipping as parcel.. Click here to visit Catawiki Read More

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Berlin  - selection Berlin - Michel A

Berlin - selection Berlin - Michel A

Please see the scans for a good impression. Catalogue value: € (Michel , MNH € and used €)Registered shipping. Read More

Berlin  – Berlin buildings, Michel

Berlin – Berlin buildings, Michel

Flawless preservation Both front and back have been depicted. See the pictures/scans to form your own impression/opinionCatalogue value: € 750,- (Michel )Insured shipping Read More

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Lernstationen Mathematik Stochastik

Lernstationen Mathematik Stochastik

Lernstationen Mathematik Stochastik: Sind zu viele braune Schokolinsen in den Packungen Wie viele Farb- und Formkombinationen gibt es bei drei Formen und drei Farben Das kindliche Interesse an solchen und ähnlichen Fragen greifen die Autoren auf und führen Grundschüler systematisch und dennoch spielerisch an Statistik, Wahrscheinlichkeit und Kombinatorik heran. An fünf Lernstationen erstellen die Kinder Strichlisten, fertigen Diagramme und Plakate an, würfeln und beschäftigen sich mit den platonischen Körpern. Dem Buch ist eine CD mit allen benötigten farbigen Arbeits- und Lösungsblättern beigefügt. Das diesem Band zugrunde liegende Projekt wurde von der Universität Bremen im Rahmen des Wettbewerbs 'Mathe erleben' prämiert.

Mathematik für Bauingenieure

Mathematik für Bauingenieure

Mathematik für Bauingenieure: Das Buch vermittelt leicht verständlich alle mathematischen Grundlagen in Anwendung für Bauingenieure. Dabei erklärt der Autor ausführlich, wie mathematische Ideen zur Lösung von technischen Problemen mit praktischem Nutzen entwickelt werden können. Damit wird die Beziehung der Mathematik zu anderen Anwendungsgebieten durch anschauliche Beispiele aus der Baupraxis schnell transparent. Nicht mathematische Detailstrenge steht im Mittelpunkt, sondern Verständlichkeit und Praxisbezug. So wird jede Mathematikvorlesung des Grundstudiums zum Erfolg und hat für den Anwender 'endlich einen Sinn'. Die zweite Auflage wurde um wichtige Themen zum Master-Studium (FH) wie Fourier-Reihen, partielle Differentialgleichungen, numerische Lösungen von linearen Gleichungssystemen und Eigenwertproblemen sowie von gewöhnlichen Differentialgleichungen ergänzt. Zahlreiche MAPLE-Beispiele und Aufgaben zur praktischen Anwendung wurden integriert. Außerdem findet der Leser im Buch einen zusätzlichen Abschnitt zur Statistik. Im Online-Service sind neben zahlreichen Anwendungsbeispielen in Maple und C++ ein leistungsfähiger C++ Compiler mit integrierter Entwicklungsumgebung, das Finite Elemente-Programm SANFEX, zwei Texteditoren und weitere Mathematik-Freeware enthalten.

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Stationenlernen Mathematik 8. Klasse

Stationenlernen Mathematik 8. Klasse

Stationenlernen Mathematik 8. Klasse: Wie kann man Schüler begeistern und Inhalte des Unterrichts nicht nur rein kognitiv vermitteln Wie geht man zudem mit einer sehr leistungsheterogenen Lerngruppe um Die Lösung: Mit dem Stationenlernen. Diese moderne Unterrichtsform ermöglicht den Schülern eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen. Zur Einführung wird in die Methode des Stationenlernens und die praktische Umsetzung im Unterricht kurz erläutert. Im Praxisteil werden dann die wichtigsten Lehrplanthemen des Mathematikunterrichts in der 8. Klasse behandelt. Hier werden die Themen Terme, Lineare Gleichungen und Funktionen, Prozent- und Zinsrechnung, Körper und Stochastik behandelt. An jeweils vier bis neun Pflicht- sowie diversen Zusatzstationen werden die Schüler an das jeweilige Thema herangeführt.

Duden Lernsoftware Mathematik 4

Duden Lernsoftware Mathematik 4

Duden Lernsoftware Mathematik 4: Informationen zur Reihenausgabe: Kinderleicht zu bedienen Die übersichtliche Navigation mit Symbolen erleichtert den Kindern den eigenständigen Umgang mit der Software ab Klasse 1. Systematisch lernen Die Lernsoftware ist nach den mathematischen Bereichen und Zahlenräumen strukturiert. Differenzierung Aufgaben unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade erlauben ein Üben gemäß dem individuellen Lernstand. Diagnose Integrierte Lernstandserhebungen in drei Schwierigkeitsgraden testen regelmäßig den Lernerfolg. Fördern Die Lernstandserhebungen werden ausgewertet und jedes Kind erhält konkrete Empfehlungen zum Weiterüben.

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Mathematik 10 - differenziert & kompetenzorientiert, m.

Mathematik 10 - differenziert & kompetenzorientiert, m.

Mathematik 10 - differenziert & kompetenzorientiert, m. CD-ROM: Kompetenzorientierung in der Übungsphase Nachdem Sie Ihren Schülern der Klasse 10 mathematische Inhalte vermittelt haben, muss in der Übungsphase eine Vertiefung und Festigung stattfinden, damit das neu gewonnene Wissen nachhaltig verankert wird. Mit diesen Arbeitsblättern als Kopiervorlagen erhalten Sie kompetenzorientierte Aufgaben für Ihren Mathematikunterricht. Differenzierung im Fachunterricht Mathematik Der vorliegende Band liefert Ihnen über 500 Übungen auf drei verschiedenen Schwierigkeitslevels, so dass Sie den unterschiedlichen Leistungsniveaus innerhalb Ihrer Klasse ohne Probleme gerecht werden. Durch Kompetenzzuweisungen wird Ihnen die Auswahl der passenden Aufgaben zusätzlich erleichtert. Tests und Lernstandserhebungen im Handumdrehen Wenn Sie zunächst feststellen möchten, in welchem Bereich der Kenntnisstand Ihrer Lerngruppe liegt, helfen Ihnen die ebenfalls enthaltenen Tests zur Lernstandserhebung. Sie sind ebenso wie alle Übungen auch auf der mitgelieferten CD-ROM als editierbares Material enthalten. Die Themen: - Satz des Pythagoras - Strahlensätze - Lineare Gleichungen - Körperberechnungen - Pyramiden- und Kegelstümpfe - Quadratische Gleichungen - Trigonometrie - Funktionen

Mathematik 9 - differenziert & kompetenzorientiert, m.

Mathematik 9 - differenziert & kompetenzorientiert, m.

Mathematik 9 - differenziert & kompetenzorientiert, m. CD-ROM: Festigung durch Übung im Mathematikunterricht Die Vermittlung von Lehrplaninhalten über das Lehrbuch ist die eine Sache, die Festigung und Vertiefung durch Übung eine ganz andere. Mit diesem Band erhalten Sie Materialien für die Übungsphase zur inneren und äußeren Differenzierung. Dabei ist sowohl die Einzel-, Partner- als auch die Gruppenarbeit möglich. Editierbares Material in drei Schwierigkeitsstufen Die Aufgaben für den Mathematikunterricht in Klasse 9 können drei Schwierigkeitsstufen zugeordnet werden. So werden Sie jedem Ihrer Schüler gerecht. Mitgeliefert wird eine CD-ROM, auf der Sie die Übungen in editierbarer Form finden. Dies erleichtert die individuelle Anpassung an Ihre Lerngruppe zusätzlich. Kompetenzorientierung im Mathematikunterricht Hilfreich bei der Auswahl der zahlreichen Aufgaben sind außerdem Kompetenzzuweisungen. So wird die Kompetenzorientierung in Ihrem Unterricht zum Kinderspiel. Bei der Lernstandserhebung und Unterrichtsvorbereitung helfen Ihnen praxiserprobte Tests.

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Jourist Fachwörterbuch Mathematik Russisch-Deutsch,

Jourist Fachwörterbuch Mathematik Russisch-Deutsch,

Jourist Fachwörterbuch Mathematik Russisch-Deutsch, Deutsch-Russisch: Ca. Wörter und Wendungen aus dem Bereich der klassischen Mathematik: Mathematikgrundlagen, mathematische Logik, Algebra, Zahlentheorie, Topologie, Geometrie, Funktionstheorie Abschnitte der angewandten Mathematik: Graphen-Theorie, mathematische Analysis, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Informationstheorie, theoretische Kybernetik, Rechensystemtheorie, mathematische Modellierung, Spieletheorie, kombinatorische Analysis, mathematische Programmierung, Operationsplanung. Für Windows XP, Vista, 7, 8.

Vorbereitungsmaterialien für VERA - Mathematik: 8.

Vorbereitungsmaterialien für VERA - Mathematik: 8.

Vorbereitungsmaterialien für VERA - Mathematik: 8. Schuljahr: Mittlere Anforderungen - Arbeitsheft mit Lösungen: Informationen zum Band: Für die gezielte Vorbereitung Die Übungen sind auf die Aufgabenformate und Lerninhalte der Vergleichsarbeiten abgestimmt - entsprechend den inhaltsbezogenen und allgemeinen mathematischen Kompetenzen. Sie orientieren sich an den Bildungsstandards der KMK. Das reichhaltige Material eignet sich für den Einsatz im Unterricht, die Schüler/innen können damit aber auch zu Hause lernen und trainieren, denn Lösungen zur Selbstkontrolle sind beigelegt.

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Mathematik heute 6. Schülerband. Sachsen

Mathematik heute 6. Schülerband. Sachsen

Mathematik heute 6. Schülerband. Sachsen: Mathematik heute - Neubearbeitung Unser Konzept für Ihren Erfolg: Inhalte und Übungsaufgaben sind auf drei Niveaustufen differenziert und farblich gekennzeichnet. Kapiteleinstiegsseiten bieten einen direkten Zugang und wecken Neugierde. Einstieg und Einstiegsaufgabe führen zum Kern der Lerneinheit. Umfangreiches, abwechslungsreiches und individuelles Übungsmaterial festigt. Zusammenfassungen strukturieren, wiederholen und bereiten vor. Projekt- und Blickpunktseiten erschließen komplexere Zusammenhänge - spannend, schülergerecht und fächerübergreifend. Übersichtliche Symbole weisen auf besondere Anforderungen und Aufgabentypen hin. Umfangreiches Begleitmaterial erleichtert den Unterricht: Diagnose und Fördern: Diagnoseheft mit Selbstdiagnosebögen, Partnerdiagnosebögen mit Lösungen, Tests mit Lösungen, Förderplänen Kommentaren und Kopiervorlagen: Service-Band mit Stoffverteilungsplänen, didaktischen Hinweisen und Kommentaren zum Schülerband, Kopiervorlagen, Übungsblättern Rund um... online: zur optimalen digitalen Unterrichtsvorbereitung: mit allen Lösungen, editierbaren Kopiervorlagen und Diagnosematerialien, Zusammenfassungen aus dem Schülerband, Whiteboard-geeigneten Animationen Online-Trainer für Schülerinnen und Schüler: das interaktive Mathematik-Trainingsprogramm Arbeitshefte mit Differenzierung auf drei Niveaustufen Lösungen zum Schülerband

Mathematik heute 6. Schülerband. Brandenburg,

Mathematik heute 6. Schülerband. Brandenburg,

Mathematik heute 6. Schülerband. Brandenburg, Sachsen-Anhalt. Neubearbeitung. Euro-Ausgabe:

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Sekundo: Mathematik für differenzierende Schulformen -

Sekundo: Mathematik für differenzierende Schulformen -

Sekundo: Mathematik für differenzierende Schulformen - Ausgabe : Förderheft 8: Die Lösungen und Kommentare zum Förderheft stehen zum kostenlosen Download im Reiter 'Lösungen' und 'Ergänzende Materialien' zur Verfügung.

Braucht die Mathematik eine Grundlegung?

Braucht die Mathematik eine Grundlegung?

Braucht die Mathematik eine Grundlegung?: 'Die mathematischen Probleme der sogenannten Grundlagen der Mathematik liegen für uns der Mathematik so wenig zu Grunde, wie der gemalte Fels die gemalte Burg trägt.' Für Wittgenstein haben als 'grundlegend' gedachte mathematische Bemühungen, wie sie sich in den logizistischen Systemen Freges und Russells, der Mengentheorie und der nach Konsistenzbeweisen für solche Systeme suchenden Beweistheorie Hilberts zeigen, keineswegs einen nennenswerten grundlegenden Charakter, sondern es handelt sich bei ihnen um normale Stücke Mathematik wie andere auch. Im Teil III der Bemerkungen über die Grundlagen der Mathematik entwickelt er seine Kritik an jenen Grundlegungsansprüchen in vielfältigster Weise, und dieser Kommentar zeichnet seine Gedankengänge in all ihren Verästelungen nach. Dabei wird nicht nur der veröffentlichte Text berücksichtigt, sondern auch sämtliche relevanten Nachlasspassagen, aus denen er hervorgegangen ist und ohne die er teilweise gar nicht verstanden werden kann. Der Kommentar ist sowohl kritisch als auch konstruktiv: Mängel werden als solche benannt und Ergänzungen und Verbesserungen vorgeschlagen, wenn es möglich erscheint. Das Ergebnis sind Wittgensteinsche Gedankengänge, die ungleich überzeugender und vernünftiger sind, als dies bislang in der Literatur über Wittgensteins Philosophie der Mathematik sichtbar war.

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Mathematik Gymnasiale Oberstufe - Allgemeine Ausgabe:

Mathematik Gymnasiale Oberstufe - Allgemeine Ausgabe:

Mathematik Gymnasiale Oberstufe - Allgemeine Ausgabe: Analytische Geometrie und Lineare Algebra: Grund- und Leistungskurs: Schülerbuch: Informationen zur Reihe: Zur Konzeption Das Lehrwerk hat einen stark praxisorientierten Ansatz: Die wesentlichen Begriffe, Sätze und Verfahren werden aus Anwendungszusammenhängen heraus entwickelt. Außerdem verdeutlichen außer- und innermathematische Problemstellungen die Leistungsfähigkeit und Charakteristik mathematischen Denkens. Zum Aufbau Am Anfang der Kapitel gibt es Aufträge, bei deren Bearbeitung die Lernenden ihre eigenen Erfahrungen machen. So gewinnen sie Einsichten in die inner- und außermathematische Bedeutung des betrachteten Stoffes. Anhand eines Auftrages folgt die sorgfältige Entwicklung des mathematischen Stoffs. Eine Zusammenfassung stellt wesentliche Begriffe, Sätze und Verfahren heraus. Das Übungsmaterial reicht von einfachen algorithmischen Aufgaben bis zu komplexen Fragestellungen, die zu neuen Gesichtspunkten und Themen führen. Alle Bände eignen sich für Grund- und Leistungskurse Erweiterungsstoffe für Leistungskurse sind gekennzeichnet.

Mathematik 6 differenziert u. kompetenzorientiert

Mathematik 6 differenziert u. kompetenzorientiert

Mathematik 6 differenziert u. kompetenzorientiert: Die Arbeitsblätter setzen an der schwierigen Nahtstelle Lehrbuch - Übung ideal an und eignen sich besonders für die Phase des vertiefenden Übens sowie für innere und äußere Differenzierung - egal, ob Ihre Schüler in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit lernen. Die Aufgaben sind in drei Schwierigkeitsstufen geordnet. Außerdem erleichtern die Kompetenzzuweisungen Ihnen die Auswahl. Alle Aufgaben und Lösungen sind zudem editierbar auf der beiliegenden CD enthalten, sodass Sie individuelle und passgenaue Übungen für Ihre Schüler zusammenstellen können. Alle Aufgaben sind ausnahmslos erfolgreich in der Praxis erprobt. Tests zu jedem Thema erleichtern Ihnen die Unterrichtsvorbereitung und können von Lehrern und Schülern zur Lernstandsüberprüfung genutzt werden. Die Themen: - Teiler und Vielfache - Bruchzahlen - Multiplikation und Division von Brüchen - Addition und Subtraktion von Brüchen - Grundrechenarten in der Bruchrechnung - Dezimalbrüche - Geometrie Der Band enthält: - über 500 Aufgaben in drei verschiedenen Schwierigkeitsstufen - Tests zu den einzelnen Themenbereichen - Lösungen zu den Aufgaben und Tests - eine CD-Rom mit editierbaren Aufgaben

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Mathematik 8 differenziert u. kompetenzorientiert

Mathematik 8 differenziert u. kompetenzorientiert

Mathematik 8 differenziert u. kompetenzorientiert: Die Arbeitsblätter setzen an der schwierigen Nahtstelle Lehrbuch-Übung ideal an und eignen sich besonders für die Phase des vertiefenden Übens sowie für innere und äußere Differenzierung - egal, ob Ihre Schüler in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit lernen. Die Aufgaben sind in drei Schwierigkeitsstufen geordnet. Außerdem erleichtern die Kompetenzzuweisungen Ihnen die Auswahl. Alle Aufgaben und Lösungen sind zudem editierbar auf der beiliegenden CD enthalten, sodass Sie individuelle und passgenaue Übungen für Ihre Schüler zusammenstellen können. Alle Aufgaben sind ausnahmslos erfolgreich in der Praxis erprobt. Tests zu jedem Thema erleichtern Ihnen die Unterrichtsvorbereitung und können von Lehrern und Schülern zur Lernstandsüberprüfung genutzt werden. Die Themen: - Prozentrechnung - Zinsrechnung - Geometrische Grundkonstruktionen - - Zuordnungen - Flächen- und Umfangsberechnung (einschließlich Kreis) - - Gleichungen mit einer Variablen - Körperberechnung (einschließlich Zylinder) Der Band enthält: - über 400 Aufgaben in drei verschiedenen Schwierigkeitsstufen - Tests zu den einzelnen Themenbereichen - Lösungen zu den Aufgaben und Tests - CD-ROM mit editierbaren Aufgaben

Lernstationen Mathematik: Stochastik, m. CD-ROM

Lernstationen Mathematik: Stochastik, m. CD-ROM

Lernstationen Mathematik: Stochastik, m. CD-ROM: Sind zu viele braune Schokolinsen in den Packungen Wie viele Farb- und Formkombinationen gibt es bei drei Formen und drei Farben Das kindliche Interesse an solchen und ähnlichen Fragen greifen die Autoren auf und führen Grundschüler systematisch und dennoch spielerisch an Statistik, Wahrscheinlichkeit und Kombinatorik heran. An fünf Lernstationen erstellen die Kinder Strichlisten, fertigen Diagramme und Plakate an, würfeln und beschäftigen sich mit den platonischen Körpern. Dem Buch ist eine CD mit allen benötigten farbigen Arbeits- und Lösungsblättern beigefügt. Das diesem Band zugrunde liegende Projekt wurde von der Universität Bremen im Rahmen des Wettbewerbs 'Mathe erleben' prämiert.

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Fragenbox Mathematik. Kartei inkl. Lehrerkommentar + CD

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Fragenbox Mathematik. Kartei inkl. Lehrerkommentar + CD: Fragenbox Mathematik: Kann das stimmen Mit der Fragenbox Kann das stimmen werden Kinder angeleitet, Aussagen auf Ihre Plausibilität hin zu überprüfen. Dies geschieht mit Hilfe von Vergleichen, Überschlagen, Schätzen und Rechnen. 500 Kilometer Schulweg in der Grundschulzeit, Stunden mit Freundinnen und Freunden pro Jahr und bereits Butterbrote gegessen. - Kann das stimmen Eine nicht nur für Grundschulkinder spannende Frage. Doch wie sollen Kinder darauf eine Antwort finden Auch wenn keine genauen Informationen vorliegen, kann man mit sinnvollen Annahmen geschickt vorgehen. Probieren, Vermuten, Messen, Überschlagen, Rechnen und Nachdenken helfen, solch schwierige Fermi-Probleme zu lösen. Die 80 Karten der Fragenbox Mathematik sind in fünf Themenbereiche unterteilt und greifen alle relevanten Größenbereiche des Grundschulunterrichts auf. Die 160 Aussagen regen die Schülerinnen und Schüler an: - Vermutungen zu formulieren, Daten zu erheben und Annahmen zu tätigen,- eigene Lösungswege zu entwickeln,- ihre Überlegungen übersichtlich und verständlich zu dokumentieren, - Lösungsideen und Verschriftlichungen mit anderen Kindern zu diskutieren,- ihre Größenvorstellungen und Argumentationsfähigkeit auszubauen. Der Lehrerkommentar stellt alle 80 erprobten Karteikarten ausführlich vor und gibt Anregungen für die Einsatzmöglichkeiten im Unterricht. Außerdem zeigen mögliche Lösungswege sowie kommentierte Schülerlösungen, welche Vielfalt an Vorgehensweisen zu erwarten ist. Mit der Fragenbox Mathematik können Sie den Anwendungsbezug von Mathematik betonen und die Kompetenzen Modellieren, Problemlösen, Darstellen sowie Argumentieren und Kommunizieren gezielt fördern. Inhalt: Karteibox mit 80 Karten, A6 inkl. Lehrerkommentar, 192 Seiten, A5 und CD-ROM'

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